iPadの授業は終了です：iPadによる教育実践〜ミニトマトの同時遠隔栽培記録：SSブログ

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iPadの授業は終了です　[今日の授業] [編集]

本日をもってiPad2を使った授業は終了です。
今まで協力を頂きました
AppleJapan様 J-com様　アイ・ビー様　埼玉大学様に感謝を申し上げます。
また、期間中には遠方からも多数の方々に参観を頂き重ねて感謝を申し上げます。

iPadを用いた授業実践はこれにて終了ですが、このブログは継続します！

本日の授業
授業内容『より良い生育環境を考えよう』
授業のねらい
①環境の違いによる生育を比較し、検討する
②より良い環境について考える。
天気：曇り
気温：３２℃

今日の授業では、ミニトマトの管理作業の後に、木工室にてiPadを使って埼玉大学農園で栽培したミニトマトとの比較・検討作業を行いました。

本校から埼玉大学まで１０〜１５km程しか離れていないのですが、生徒達はそれぞれに生育環境による違いを発見していたようです。
教室に居ながら遠方での出来事をリアルタイムで比較できるのは、ネットワークと情報端末を用いた授業ならではだと思います。

次回の授業では、いよいよ収穫して糖度を測定します。
一番甘くて美味しいトマトは何度くらいの糖度があるのでしょうか？
とても楽しみです。